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参加2019年广州科普游项目培训心得——陆珊珊

浏览量: 发布时间:2019-12-31

参加2019年广州科普游项目培训心得

社工部 陆珊珊

    1224,我有幸参加了由广州市科学技术普及中心主办的“2019年广州科普游项目培训”,了解2019年广州科普游项目的开展情况,学习其他单位开展科普游项目的先进经验,提高组织科普活动的管理和服务水平。




    会议上对2019年广州科普游项目的工作进行总结报告,提出2020年的工作重点;由项目承接单位分享工作经验,交流学习;介绍新报名系统的功能;介绍研学活动的组织设计和策划以及2020年科普游项目业务工作的介绍。通过这次的培训,让我对广州科普游项目有了更宏观的理解和认识,也对自己工作中的不足找到了改进的方向。




    培训中主要有两部分的内容让我印象深刻。一是由广州市林业和园林科学院、广州市文博智能科技有限公司、中山大学生物博物馆以及南方医科大学珠江医院四家单位分享筹办科普游活动的经验。其中以下几点是非常值得借鉴学习,(一结合社会热点问题来策划科普内容,丰富科普内涵,如林业和园林科学研究院结合立体绿化、台风天树木倒塌、垃圾分类这些热点挖掘自身的科普亮点,拉近科学知识与受众之间的距离,增加趣味性;(二)让受众通过体验的形式掌握知识,如文博智能科技有限公司是以普及3D打印技术为主的场地,它们会让每一位参加者通过用3D打印笔制作属于自己的作品,将抽象枯燥的知识融入动手实践的过程中,普及3D打印技术的知识;(三)制作丰富的科普学习资料串联活动知识,如中山大学生物博物馆依靠生命科学学院的学生志愿者,制作不同主题的科普学习册子,以“纠错”、“找不同”和“心得体会”等形式将活动中涉及到的知识点串联在一起,引导受众边学边记,寓学于乐;(四)建立活动微信群,积累活动粉丝,分享经验的活动单位都分别提到建立线上活动群的经验,在活动当天让参加者扫码进群,一方面方便活动当天在群内分享照片,进行线上互动,另一方面积累粉丝,培养顾客忠诚度,更好地推广其他类型的科普活动。在将来的科普活动中,我们也可以结合时令节气的特点,开展养生保健的药膳讲座;现场教授八段锦、五禽戏、太极拳等具有传统文化特色的保健操;设计更多让参加者动手体验的环节,包括制作标本、辨别真假药材、调配中药等,让活动的内容更具趣味性和实用性,用更接地气的形式普及中医药知识,传承中医药文化。

    二是由广州市越秀区东川路小学的党支部书记夏建君围绕研学活动而分享的组织策划。夏书记从国家政策文件的角度出发,详细的分析了研学活动的重要性以及开展研学活动的规范性问题,并带领大家通过研究市面上的研学活动宣传单和研学小册子来学习应该如何组织策划研学活动,强调在活动中建立多元化的评价体系,真正让学生能够做中学、学中做,不断提高素质教育的质量。其中,研学小册子的内容让我打开眼界。

    夏书记收集了很多不同省市的研学活动宣传纸品,从研学手册的内容、设计以及成品展示等多个方面进行解读,让我深受启发。其实研学手册和之前提到的科普学习小册子有异曲同工之妙,都是通过宣传制品带领参加者主动探索、主动学习,并以此作为一份学习记录。不过研学手册的目标群体就是青少年学生,相对于面向大众化的科普学习小册子而言,它的受众更加具体和固定。同时研学活动时间较科普游活动而言,活动时间相对较长,可以在活动中设计更多倡导文明规范、体现科学探索精神及分工合作的环节,让学生不仅只是学习科学知识,更重要的是在活动中培养科学探究精神,增强人际交流的能力。

    这次的培训让我看到在科普工作上的不足,之后我将结合工作的实际情况,借鉴学习其他单位的先进经验,不断改进工作,将科普活动办得更加丰富多彩。

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